Archives de Catégorie: iPad à l’école primaire

Comment utiliser un iPad à l’école primaire

Un mois sans ordinateur : les conclusions !

Capture d’écran 2014-04-19 à 15.34.39

Bon alors, enfonçons les portes ouvertes. En un mois, il a fallu que je m’asseye devant mon ordinateur pour certaines tâches. Mais finalement assez peu et mes conclusions sont quelque peu différentes que lors de ma tentative de l’an passé. Je vous explique tout ça dans mes conclusions.

Lire la suite

3 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Un mois sans ordinateur… Mais avec des adaptateurs

Evernote Camera Roll 20140320 120337

 

Pour qui veut se passer d’un ordinateur, se pose la question de la connectique.
On peut reprocher aux fabricants de tablettes le manque récurant de ports divers sur leurs tablettes. Pour ma part, j’utilise peu de périphériques filaires. Le fait d’utiliser des adaptateur est donc plutôt une bonne chose dans mon cas (même si le surcoût est à prendre en compte). Lire la suite

3 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Un mois sans ordinateur : le retour aux dictées dans Evernote ?

Evernote Camera Roll 20140329 122810

C’est tellement plus simple d’enregistrer les dictées directement dans une note que de créer tout un iBook… Voilà un des points positifs de ce mois sans ordinateur : la simplification de tâches !

Auparavant pour créer mes dictées autonomes, je passais par de nombreuses étapes :

* Enregistrement des dictées dans GarageBand et export en mp3
* Transfert des mp3 vers iBooks Author et mise en page
* Export et synchronisation du livre numérique sur chaque tablette

En utilisant uniquement Evernote, voilà comment ça se présente : Lire la suite

Un commentaire

Classé dans Evernote en classe, iPad à l'école primaire

Un mois sans ordinateur : le stockage des photos et des vidéos

La semaine dernière on a parlé stockage de données dans le Cloud. Cette semaine, on est un peu moins pédago et un peu plus geek.

Certaines tablettes permettent d’étendre leur capacité de stockage grâce à l’ajout d’une carte SD. Ce n’est pas le cas de l’iPad. Le mien fait 32Go. Je ne m’y sens pas à l’étroit car j’ai choisi de déporter la quasi totalité de mes documents dans le Cloud (ce dont nous parlions la semaine dernière) parce que je n’ai pas besoin de tout, tout le temps.

Lors de ma dernière tentative de me passer de mon fidèle Mac, ce qui m’a manqué c’est la place pour stocker mes photos et mes vidéos.

Lire la suite

9 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Vine et un peu d’anglais…

Quoi de mieux pour les langues qu’un support audio ou vidéo ? Et quoi de mieux comme support que celui créé par les élèves ?

Actuellement, en anglais, nous travaillons sur les ordres et les parties du corps. Je souhaitais que les élèves filment les règles du jeu et les phrases de vocabulaire. L’application Vine permettant de créer des vidéos très courtes (6 secondes) et de les publier dans la foulée sur notre compte Twitter, elle se prêtait tout à fait à cette activité.

Voilà ce que ça donne. Lire la suite

2 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Le cahier de leçons augmenté

20140325-182609.jpg

Après les affichages 2.0, c’est au tour du cahier de leçon de recevoir une petite mise à jour. Toujours avec les QR codes, j’ai choisi d’offrir la possibilité à mes élèves d’agrémenter les traditionnelles leçons d’un code à flasher. Ils renvoient à la capsule vidéo de la leçon en question.

Le code n’est, bien sûr, pas indispensable à la relecture de la leçon (pas d’obligation). Mais il ajoute un levier supplémentaire à l’élève pour s’assurer de la compréhension d’une notion.

L’avantage de ces codes c’est que, qu’elle que soit la plate forme utilisée sur les smartphones ou tablettes dans les familles de mes élèves, il sera toujours lisible. Dans le cas où la famille ne dispose pas d’un appareil qui puisse le lire, les tablettes de l’école prennent le relais.

Puisque que je n’utilise plus mon ordinateur, j’utilise l’app QR code maker pour générer les codes.

6 Commentaires

Classé dans Education, iPad à l'école primaire

Un mois sans ordinateur : S’appuyer sur les nuages

20140323-123640.jpg

Fervent adepte et utilisateur de services de Cloud en tout genre, pour moi, le Cloud c’est l’avenir. J’utilise plusieurs services car ils présentent chacun des avantages spécifiques qui permettent de contre balancer la capacité de stockage réduite d’une tablette. Pour qui souhaite se passer de son ordinateur, une bonne maîtrise et un usage équilibré de ces différents services me paraît indispensable.

Lire la suite

3 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Correction de copies numériques

Dans un article précédent, je vous expliquais comment faire quelques économies de papier en proposant aux élèves de compléter des fiches au format PDF grâce à l’application Notability et de les stocker dans leurs dossiers personnels (à lire ici).

Aujourd’hui, je vous donne un moyen simple de les corriger depuis votre tablette.

Les travaux d’élèves sont stockés dans Evernote et ici je vais utiliser une des fonctions Premium de l’application à l’éléphant qui permet l’annotation de PDF directement dans l’app (sans passer par Skitch) et sans créer de nouveau fichier.

2 Commentaires

Classé dans Evernote en classe, iPad à l'école primaire

Fiches numériques et organisation des fichiers des élèves

Alors, comme Camille vous l’explique un peu vite (elle gère cette petite) dans cette vidéo, je vais reprendre un peu plus doucement.

Dans un souci d’économie et d’écologie, j’essaie de réduire la consommation de papier dans ma classe. Je ne cherche pas à bannir la feuille et le stylo, bien sûr, mais j’aimerais éviter le gaspillage au maximum.

Les exercices d’entraînement sur fiches font partie du papier que j’aimerais réduire. Pour reproduire ce fonctionnement vous aurez besoin (en plus de la tablette bien sûr): Lire la suite

4 Commentaires

Classé dans Evernote en classe, iPad à l'école primaire

Les capsules de profs c’est bien… Les capsules d’élèves c’est mieux !

Cet article fait suite à celui-ci (d’où son titre).

On voit fleurir de plus en plus de capsules vidéos d’enseignants (je m’inclus dans le lot) et c’est une très bonne chose !

Comme vous le savez sûrement, je regroupe d’ailleurs les miennes sur http://www.expliquemoiencore.com.

L’idée est vraiment chouette et nous vient de nos amis Canadiens. Pour ma part je propose des vidéos de révisions à mes élèves depuis un an (à ne pas confondre avec de la pédagogie inversée, je ne me positionne pas dans cette méthode) et ça marche plutôt bien. Je ne compte pas arrêter, néanmoins, j’ai l’impression d’avoir mis le doigt sur autre chose. Lire la suite

9 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Débuter avec iOS : Airplay (mise à jour iOS7)

On continue dans cette série d’articles dans laquelle nous découvrons les fonctions de base (mais tellement pratiques) d’iOS. Aujourd’hui, je vous parle de la fonction AirPlay. Lire la suite

18 Commentaires

Classé dans Applications (tablette, ordinateur), iPad à l'école primaire

3 ans d’iPad à l’école… Quand même ! Et maintenant ?

11150718476_42130d8202_c-2

Pour être tout à fait honnête ceci est ma 3 ou 4ème tentative de bilan sur l’utilisation globale de l’iPad dans ma classe.

Mais à vrai dire, si je devais vous parler des effets sur les élèves on serait dans la redite et tout ce que je pourrais écrire, vous le trouveriez déjà dans le blog.

L’heure est plutôt au bilan du prof, du blog…

Lire la suite

9 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Tablettes et calcul mental

Capture d’écran 2014-01-05 à 11.32.23

Les élèves de ma classe ne disposent pas d’un iPad chacun, ils se partagent la flotte. De ce fait, il n’est pas possible d’utiliser des apps à profil (ou du moins ça serait plus compliqué). Du coup je planche en ce moment sur le suivi du travail sur certaines apps avec lesquelles je travaille depuis un moment.

Aujourd’hui penchons nous sur le suivi de la progression en calcul mental !
Dans cet article je vous parlais des défis maths que j’organise 2 fois par semaine avec l’app AB math.

Jusqu’à présent, je naviguais à vue mais maintenant que le dispositif est bien en place je veux que les élèves conservent une trace de leur progression.

J’ai donc créé des fiches de suivi que les élèves glisseront dans leur porte-vues/ cahier d’évaluation et sur lesquelles ils devront reporter à la fin de chaque défi leur score et le niveau de difficulté dans lesquels ils évoluent.

En outil pour le maître, je vais utiliser un tableur Numbers pour avoir une vue globale de la progression des élèves.

IMG_0620-2
Le tout à télécharger ici.

PS : Bonne rentrée !

2 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

[MàJ] Skitch : le top de l’annotation

[MàJ] Je fais une petite mise à jour de cet article pour 2 raisons. La première c’est que j’ai souhaité rajouter une vidéo d’une élève en train de réaliser une tâche avec Skitch de A à Z. La deuxième c’est qu’Evernote intègre maintenant directement l’outil Skitch dans son application. Avec l’app iPad, si vous avez une image dans une note, en tapant dessus, vous pouvez directement l’annoter sans avoir à passer par l’app Skitch. Le gain de temps temps est appréciable.

Aujourd’hui, je vous présente une nouvelle application très pratique. Elle répond au doux nom de Skitch, elle est multiplateforme et cerise sur le gâteau, elle est complètement gratuite.

Qu’est-ce donc que Skitch ? Et bien, c’est une application qui va vous permettre de faire des annotations de manière très simple sur des images. Lire la suite

14 Commentaires

Classé dans Applications (tablette, ordinateur), Astuces de classe, iPad à l'école primaire, Sciences et technologie

La trace écrite c’est bien, mais avec une vidéo en plus, c’est mieux…

Evernote Camera Roll 20131129 093824

Comprenez-moi bien, je ne suis pas en train de dire que la trace vidéo remplace la trace écrite. Mais elle la complète diablement bien !

Cette semaine, ce sont les élèves qui m’ont suggéré le dispositif dont je vais vous parler dans cet article. Tout le mérite leur revient donc ! Lire la suite

8 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire, Mathématiques

Démarrer avec l’iPad en classe : le choix des apps

IMG_0414
Si vous avez en projet de vous équiper d’iPads ou si vous venez de vous équiper, vous vous posez certainement la question des apps. Car là est bien le nerf de la guerre. La machine, finalement, on s’en fout, c’est ce qu’on peut faire avec qui compte.
Je me suis dit que j’allais donc faire une petite liste des indispensables. D’ailleurs, pas besoin d’en avoir des dizaines.  A mon sens, à l’école élémentaire, ces apps là suffisent à faire… Bah à peu près tout en fait.

9 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire

Débuter avec iOS : AirDrop

airdrop

Si vous êtes possesseur d’un Mac, vous connaissez peut-être déjà AirDrop. Cette astucieuse fonction permet le partage de fichiers par le réseau wifi sur Mac.

Sur iOS, c’est une nouveauté arrivée avec la septième version du système d’exploitation pour appareils mobiles d’Apple. Son gros avantage c’est qu’elle ne nécessite pas une connexion à un réseau wifi. On pourra échanger des fichiers entre appareils iOS n’importe où et n’importe quand. La seule contrainte est d’avoir un appareil sous iOS7. Lire la suite

Un commentaire

Classé dans iPad à l'école primaire

Lecture autonome et QR codes

DSC02322

Les QR codes c’est magique ! Je vous en parlais récemment ici d’ailleurs.
Avec un peu d’imagination on peut en faire toutes sortes d’utilisations, et pour les élèves, c’en est presque magique. Lire la suite

8 Commentaires

Classé dans Applications (tablette, ordinateur), Astuces de classe, Evernote en classe, iPad à l'école primaire

Des webdocumentaires pour donner un coup de fouet aux sciences et à l’histoire

Ce qui n’est pas évident dans le métier de professeur des écoles, c’est qu’il faut être complet et, dans l’idéal, savoir autant donner le goût des sciences, de la géographie que de la lecture ou du calcul.

Je l’avoue humblement, je ne me suis jamais senti à l’aise dans des domaines comme les sciences où l’Histoire. Bien qu’ayant les bases théoriques, j’ai toujours eu la sensation de ne pas captiver mon auditoire comme il se devrait, de ne pas savoir motiver leurs recherches. C’est d’autant plus dommage que les sciences, c’est plutôt fun !

Alors cet été : grosse réflexion. Lire la suite

9 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire, Sciences et technologie

Les règles de vie de la classe … en BD !

Capture_d’écran_2013-09-13_à_19.33.23

 

Cette année, pour la rentrée, plutôt que de s’ennuyer lister les règles de vie sur une affiche dont tout le monde oubliera l’existence au bout de quelques semaines j’ai demandé à mes élèves de se mettre en scène pour évoquer les points qu’ils jugent important de respecter pour une vie en collectivité saine et respectueuse cette année.

Le tout a été mis en page avec l’application "Comic Life" (4,49€) pour ipad.

Le élèves se sont impliqués et se sont montrés très enthousiastes. Ce fut également l’occasion pour les nouveaux de se familiariser avec les outils numériques de la classe. Dans tous les cas, ce fut une bonne entrée en matière pour commencer l’année de façon créative en douceur.

Voici le résultat.

(Charlotte n’est pas étrangère à l’idée, bien évidemment.)

11 Commentaires

Classé dans iPad à l'école primaire