Téléchargements

Ici, vous pouvez télécharger mon travail pour ensuite le mettre à votre sauce si vous le souhaitez, ou l’utiliser tel quel. Ne vous privez pas, c’est là pour servir.

Programmations et progressions :

Voici mes programmations pour chaque période sur l’ensemble des disciplines pour les CE1 et CE2 en fichier PDF et Pages (modifiable).

Programmations périodiques toutes disciplines CE1 et CE2

Dans les fichiers suivants vous trouverez les progressions par discipline pour une année (ici : maths, EDL et découverte du monde, culture humaniste, anglais, EPS…)

Progressions annuelles CE1 par discipline

Progressions annuelles CE2 (Maths, EDL et Culture humaniste)

Progressions annuelles communes CE1 – CE2 (Projet d’écriture, EPS, Anglais)

Ebooks

iPad et autres astuces numériques pour l’école primaire – Mon guide de l’iPad et quelques outils pour vous simplifier la vie au quotidien grâce au numérique (gratuit)

Dictées de mots invariables pour les classe de CE1 et CE2 – Un livre pour iPad contenant 30 dictées de mots invariables (gratuit)

Les plans de travail :

Voici les plans de travail évoqués dans l’article sur l’évaluation auto-gérée. Le fichier regroupe l’ensemble des plans de l’année.

Voici les versions PDF (avec une version Word vierge pour que vous puissiez faire les vôtres):

Plans de travail (version PDF) CE1 pour les 5 périodes

Plans de travail (version PDF) CE2 pour les 5 périodes

Voici les versions Pages (modifiables pour OSX et iOS) :

Plans de travail CE1, CE2 et intermédiaires (version Pages) pour les 5 périodes

Ne travaillant pas avec Word, j’ai préféré exporter les fichiers au format PDF pour garder la présentation intacte. Mais si vous souhaitez obtenir les fichiers modifiables je peux tenter sur demande une extraction au format Word ou Open Office.

[MàJ] Je vois dans les stats que les programmations sont téléchargées entre 10 et 30 fois par jour. C’est gratuit bien sûr, et c’est avec plaisir que je les partage. Mais un petit merci dans les commentaires, ça fait toujours plaisir ;-).

59 réponses à “Téléchargements

  1. Anne-Marie Grandbois

    Bonjour,
    L’organisation en plan de travail m’intéresse beaucoup, je suis dans une classe de 5e et 6e (10-11ans ) au Québec. Cela me permettrait de mieux m’organiser avec mes groupes de besoin. Est-ce que ce serait possible d’en avoir une copie Word ou Pages et je la modifierai pour quelle tienne compte de notre programme.
    Je suis tellement contente d’avoir trouvé votre blog. C’est super stimulant!

  2. Un grand Merci François! Ton blog est passionnant et très différent de ceux proposés jusqu’alors par les autres EKLA. Bienvenue parmi nous

  3. mimimosa

    Merci pour ton partage.

  4. imacowner

    Merci pour tes partages, ils vont m’être fort utiles dans les semaines à venir.
    J’aime beaucoup ta vision de l’enseignement et ton utilisation de l’outil numérique, j’espère aboutir à ce genre de choses dans les années à venir.

  5. georgina

    Merci de partager ton travail qui m’aide à faire des choix !
    J’espère avoir le temps prochainement d’explorer un peu plus ton site qui effectivement s’avère original sur la toile des instits…
    Bonne fin de vacances !

  6. luco

    Simon
    Je découvre aujourd’hui ton blog, je salue ton travail et ce que tu mets en place pour nos élèves, merci pour ton partage

  7. Nath83

    Merci pour ce partage, j’ai aussi un double niveau CE2 CM1 et le fonctionnement en plans m’intéresse beaucoup, je pense me lancer dans un premier temps en maths et je verrai pour le reste. Tes plans sont vraiment magnifiques !! mais où trouves-tu tout ce temps ??

    • Merci pour ce message. Le temps, je le pioche à droite à gauche avec quand même l’espoir qu’une fois bien installées, mes pratiques me demanderont un peu moins de préparation en amont. Je suis sûr que le système de plans de travail va te plaire !

  8. Sandra

    Bonjour, bonjour! J’ai découvert ton blog hier et depuis j’ai pris le temps d’explorer les grandes lignes. Je ne suis pas (encore!) PE, mais je persiste à passer le concours depuis 3 ans. Je commnce à préparer les oraux, et j’adhère complètement à ton mode de fonctionnement. Heureuse propriétaire d’un IPad depuis 3 jours, je ne cesse d’être admirative des capacités de l’objet et m’intéresse vivement à son exportation en classe (ce qui m’a conduit à ton blog au fil de mes recherches). Merci de partager ton travail, pour ma part cela me permet d’avoir une vision des possibilités d’activités en classe ou en amont pour les fiches de prép ou cahier journal. Je continuerais à te suivre avec ta classe régulièrement, bonne continuation!

    • Bonjour Sandra. Tout d’abord merci pour ce message. Ne désespère pas pour le concours. Il a été très dur à avoir ces dernières années mais il semble qu’il y ait plus de postes maintenant. Pour côtoyer des jeunes enseignants régulièrement, on se rend compte que c’est un moment délicat. Mais accroche toi. Ça vaut le coup. Bon courage.

  9. mim

    … merci beaucoup !!! pfiouuu ça laisse rêveuse…

  10. pamiki

    bonsoir
    je viens de passer un petit moment "pédagogique" sur ton blog. Je suis super contente de trouver quelqu’un qui fonctionne sous pages !!!!
    Merci pour toutes ces infos !!! ça fait vraiment envie…. moi qui ai passé 4 ans à convaincre péniblement les collègues d’acheter un vidéopro…comment faire passer l’idée d’acheter qq Ipad…..snif !!!!! Tu demanderais pas une mut’ dans l’hérault par hasard ????
    cordialement

  11. Sandrine

    Je viens de découvrir ce blog grâce à Charivari ! Merci pour ce partage… les vidéos "Explique moi encore", sont géniales !!!

  12. JE trouve tes programmations présentées différemment et intéressantes. Je vais m’en inspirer. Merci encore pour cette générosité!!

  13. Steph

    Je découvre ton site aujourd’hui par le biais de Charivari qui est dithyrambiques sur tes vidéos "explique-moi encore"… Et pour cause!! C’est une idée vraiment excellente, bravo pour le travail! Tout le monde n’est sans doute pas encore prêt à l’accueillir dans sa classe par manque de moyens… mais à mon avis d’ici un ou deux ans… IL y aura des tablettes un peu partout… Merci pour ce partage!

  14. Joli boulot, je n’avais jamais visité ces parties de ton blog !
    Bravo pour ce partage !!!

  15. audreyt

    Un grand merci pour tout ce travail que tu partages! ça donne vraiment envie d’investir dans un ipad!!

  16. Myriam Daumal

    Bonjour François,
    ^c’est à partir du blog l’univers de ma classe que j’ai découvert le tien. Bravo pour la clarté ce ce que tu partages, documents ou explications ! je réfléchis à la mise en place de plans de travail…
    Merci pour ta générosité !
    Myriam

  17. Dominique

    Je viens également de découvrir votre façon de travailler un peu différente et surtout très intéressante . Un grand merci pour ce partage car je réfléchis déjà à la façon de changer un peu mes pratiques pour l’année prochaine.
    Merci pour les "explique moi encore": vidéos très explicites.
    Très Cordialement
    Dominique

  18. Bonjour, je suis en train de préparer les oraux du crpe et tout est bon ( ou presque!) à voir en ce moment, je passe donc pas mal de temps à chercher et à fouiner sur les sites et votre travail est plein de pistes très interessantes. Donc merci encore et bonne continuation !

  19. Sandrine

    Merci pour tout ce travail ! Je me lance dans les plans de travail et je vais pouvoir m’inspirer de ce que tu as fait.

  20. campan

    Bonjour cher collègue,
    ce travail est super et je cherche à fonctionner comme cela depuis longtemps sauf que j’ai du mal à le mettre en place. Par contre, j’ai trouvé les PDT mais je ne trouve pas le travail que doivent faire les enfants durant la période pour amener à l’évaluation. Ont-ils un travail perso ou par groupe ? Une feuille de route ou fonctionnes-tu comme je le pensais avec des feuilles de routes perso? Merci d’avance.
    Sandy

    • Bonsoir Sandy.

      Tout d’abord merci pour ce gentil message. A vrai dire, la feuille de route c’est le PDT, qui permet à l’élève de voir où en sont ses apprentissages. C’est moi qui organise les temps d’ apprentissages, c’est la seule contrainte que je leur impose, mais pourquoi pas imaginer des "commandes" des élèves au maître et l’organisation d’atelier. Ce serait génial ! Je vais me pencher dessus.

      Je n’ai pas mis en ligne les travaux demandés car je les trouve très perfectibles et je me dis aussi que les attentes sont personnelles donc ne conviendront peut être pas à tout le monde.

      En tout cas merci, tu viens de me donner des idées à mettre en place !

  21. cléo

    Merci de partager ce travail, c’est une mine d’or pour nous!
    comment t’organises-tu dans la journée pour tes plans de travail?

  22. Rosaw

    Bonjour Monsieur François,
    Je suis arrivée, au fil de mes recherches sur les pédagogies innovantes, désireuse d’intéresser tous mes élèves, sur votre blog . Je retiens déjà : les plans de travail et l’outil ipad pour l’an prochain.
    Je vous félicite, et je rejoins Cléo :c’est une véritable mine d’or ! Quel joli parcours et quel bel exemple de motivation. Un grand bravo à vous! Et un grand merci
    Albane

  23. Je reprends une clis l’année prochaine et je songe à mettre en place les évaluations auto gérées. Bien sûr il va falloir un plan de travail individualisé mais je suis ravie de pouvoir m’appuyer sur votre travail. Merci

  24. Cécilette

    Bonjour, Un grand merci pour vos programmations sous pages ( dont je viens tout juste de faire l’acquisition). Votre travail est extrêmement stimulant!!! Encore merci!

  25. CG

    Bonjour François,
    Je vais être équipée de tablettes à la rentrée pour ma classe de CE2. J’étais un peu angoissée mais, depuis que j’ai découvert ton blog, je suis très motivée et rassurée! Alors, un GROS merci pour ce partage et pour ce chemin que tu nous traces…

  26. francine

    Merci beaucoup François, grâce à toi mes vacances seront juste quelques heures plus longues et plus sereines !
    ton blog est une mine pour moi qui suis encore bien complexée parfois face à mon TNI que je suis loin d’optimiser. Les vacances sont aussiopportunes opportunes pour

  27. mmefigaro

    Merci ! Je n’avais pas encore découvert cette mine sur ton blog. Un énorme merci pour les version Pages !!! :D

  28. Elisabeth

    Merci beaucoup pour ton partage!!!

  29. Danièle

    C’est grâce à une collègue qui vient de m’envoyer le lien que j’ai découvert tous ces documents forts intéressants. Un GRAND MERCI pour ce gros travail.

  30. zoe

    Salut François, cette fois je ne te dérange pas sur twitter pour que tu me montres une de tes programmations, je la télécharge directement !
    Merci ! A +
    Zoë

  31. laurence

    bonsoir François
    merci pour ce partage; peut-on faire tout cela avec android car j’ai une tablette note?
    combien as-tu de tablette ds la classe?
    Je suis directrice et cela m’intéresse pour mon école de 4 classes!
    je vais prospecter les differents sites pour voir si j’ai les mêmes sur android.
    Laurence

    • Bonjour Laurence,

      Android propose des applications équivalentes, d’autres spécifiques à cet OS mais certaines n’existent que pour iPad. De manière générale j’ai une préférence pour l’iPad que je trouve plus adapté à l’éducation mais il y a de quoi faire avec du Android également !

  32. NicolasM

    Bonjour, bravo et merci !
    que d’idées à piocher ici.
    J’ai découvert le site en découvrant d’abord "expliquemoiencore" dans mes tentatives (maladroites) d’expérimenter la différenciation grâce au numérique dans ma classe… Trouver des ressources, des expériences, des idées, des astuces pour mettre le pied à l’étrier est inestimable.
    Donc encore merci pour tout ce travail partagé.

  33. Miladinovic

    Sylvie M
    je viens d’avoir un nouvel ordinateur (Mac) à Noël et j’essaie tout… car c’est très nouveau pour moi, j’ai eu un Ipad l’an dernier et j’avais téléchargé "les mots invariables", c’est en le regardant de nouveau aujourd’hui que je découvre ton blog et je suis admirative; j’ai du chemin à parcourir pour maitriser " la bête" aussi bien que toi, mais ça donne envie de s’y mettre !!
    merci pour tout ce travail…

  34. MAY

    Bonsoir. Je suis enseignante à la Réunion et j’ai découvert votre blog extraordinaire il ya quelques mois. D’abord: BRAVO! Mes élèves adorent! Ou devrais-je dire adoraient… C’est là l’objet de mon message: je n’arrive plus à lire vos vidéos! Snif… J’ai un encadré noir sans possibilité de cliquer sur un triangle ou que sais-je qui permettrait de la visionner. J’ai appris que vous aviez mis vos vidéos également sur Viméo mais là c’est pire: je ne les trouve pas! Je suis vraiment nulle, si vous pouviez me consacrer 5 minutes de votre précieux temps à user de pédagogie pour une pauvre fille comme moi ce serait juste parfait! Par avance merci! Morgane

  35. Emmanuel

    Bonjour, et bravo pour votre travail. Je ne suis pas encore PE, les oraux du concours approchent, je pars en stage dans quelques semaines avec une classe de cycle 3, je pioche toutes les informations nécessaires et votre site est une mine d’or. Bravo et merci beaucoup

  36. Anita

    Bonsoir François,
    Je débute en CE1-CE2 et je souhaite me lancer dans les plans de travail.
    Ton site est une mine à la fois de ressources et pour mener une réflexion sur ma propre démarche. Merci beaucoup!

  37. Chris

    Bonjour et merci François pour le partage. Je viens d’acquérir un mac et je m’inspire de ton travail pour comprendre le fonctionnement de pages !
    Bonnes vacances.
    Chris

  38. Laurence

    Bonjour François,
    Je passe mon capa SH cette année et je viens d’arriver dans une classe de dix autistes. Mon sujet de mémoire c’est l’iPad pour mobiliser mes élèves a besoins particuliers et donc à pédagogie particulière. Je découvre tes travaux notamment à cette occasion, ceux des collègues canadiens et quelques accros en maternelle. Je suis admirative de votre maîtrise de l’outil. J’ai réussi a en aire acheter un par ma coopérative et jàvoue être loin d’exploiter comme il se doit cette manne de potentialités, déjà limitée au appli gratuites et sans wifi. Mais quel dynamisme cela insuffle et que de progrès déjà réalisés pour mes élèves !
    evernote en quoi c’est différent de iMovie ?
    J’aimerais pouvoir autant personnaliser mes contenus que toi avec ta classe. Merci pour ton enthousiasme, tes idées et ton partage
    Laurence

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