Non je n’envoie pas de SMS, je travaille…

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Evernote Camera Roll 20141114 111317

Pas de vidéo cette semaine, mais une petite réflexion, ou une astuce. Vous le verrez comme vous voudrez.

Souvent dans mes séances, je rencontre un léger inconfort (léger hein). Je vous explique. Quand je mène une séance je projète souvent un support avec ma tablette. Or, mes fiches de prep sont aussi sur la dite tablette.

Du coup j’ai 2 options :
– soit il s’agit d’une séance que j’ai bien en tête et le support me suffit à la mener.
– soit j’ai besoin de jeter quelques coups d’œil à la fiche et dans ce cas, j’envoie le support sur une tablette élève que je projète ensuite et je suis mon déroulé sur ma tablette perso.

Rien de bien dérangeant me direz vous. N’empêche l’autre jour j’ai eu une idée et je me suis dit « Mais pourquoi je n’y ai pas pensé avant ? »

L’outil qui allait m’aider était dans ma poche.

Mes fiches je les stocke sur dans le Cloud (en l’occurence sur Evernote). Or mon smartphone est connecté à mon compte. J’ai donc décidé de l’utiliser… Pour travailler. Et ça marche nickel ! Un petit zoom sur la carte mentale et hop, je sais ou j’en suis.

Je ne dis pas qu’il faut acheter un smartphone pour bosser hein, loin de là. Mais il est là, il répond à un besoin, il me simplifie la tâche alors pourquoi se priver de l’utiliser ? Le smartphone a une image plutôt négative dans le monde du travail. Il est synonyme de glandouille, de temps perdu. C’est quand même dommage quand on sait que la plupart de ces machines sont plus puissantes que les super calculateurs qui ont envoyé l’homme sur la Lune… Et que tout ça tient dans la poche (cette idée me fascine je l’avoue).

Et puis je me dis que même si on n’a pas tous des tablettes, et qu’on est loin de mes considérations techniques (je suis conscient d’être privilégié question équipement dans ma classe), bah le smartphone quand même, ça peut être un super outil pour le prof (cf la vidéo sur le scan de documents avec Evernote, ça marche très bien avec un smartphone). Le petit calepin 2.0 en quelque sorte.
Alors si vous me voyez avec mon téléphone en classe, non je n’envoie pas de SMS, je travaille. 😉

PS. Plus de 4000 vues de la vidéo sur les tablettes à l’école  (Youtube, Vimeo et Facebook confondus) au moment ou j’écris cet article. Un immense merci à tous pour le partage et l’accueil chaleureux que vous avez fait à mes vidéos.

[Vidéo] Les idées reçues sur le numérique à l’école

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Parce qu’en ce moment j’aime essayer des trucs j’ai voulu passer un petit message numérique à la manière de Norman ou Cyprien, les célèbres Youtubeurs. Loin de moi l’idée de me lancer dans une carrière similaire, je n’ai pas le 1000ème de leur talent et puis ce n’est pas du tout l’objectif de cette vidéo. C’était juste histoire de passer un message de façon fun (et puis j’avais envie de m’amuser).

J’espère que vous prendrez autant de plaisir à regarder la vidéo que moi j’en ai eu à la faire.

[MàJ] Skitch : le top de l’annotation

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[MàJ] Je fais une petite mise à jour de cet article pour 2 raisons. La première c’est que j’ai souhaité rajouter une vidéo d’une élève en train de réaliser une tâche avec Skitch de A à Z. La deuxième c’est qu’Evernote intègre maintenant directement l’outil Skitch dans son application. Avec l’app iPad, si vous avez une image dans une note, en tapant dessus, vous pouvez directement l’annoter sans avoir à passer par l’app Skitch. Le gain de temps temps est appréciable.

Aujourd’hui, je vous présente une nouvelle application très pratique. Elle répond au doux nom de Skitch, elle est multiplateforme et cerise sur le gâteau, elle est complètement gratuite.

Qu’est-ce donc que Skitch ? Et bien, c’est une application qui va vous permettre de faire des annotations de manière très simple sur des images. Lire la suite

[Tuto] Créer des fichiers interactifs à projeter avec Explain Everything sur iOS et Android

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Je me passe de TBI depuis presque un an. J’ai fait le choix d’adjoindre à mon vidéo-projecteur une Apple TV pour une question de simplicité. On pourra bientôt faire de même avec le Chromecast de Google et une tablette Android.

J’utilise 2 applications pour interagir (ou faire interagir les élèves) depuis un tablette sur des fichiers interactifs tout en les projetant au tableau en direct. Ces applications ce sont Notability (uniquement sur iOS) et Explain Everything (version iOS 2,69€, version Android 2,65€)

Voici un tuto pour utiliser la dernière exactement comme un logiciel pour TBI.

 

[Tuto] Accéder à ses données sur tablette grâce au Cloud

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Si vous démarrez avec une tablette, vous vous posez certainement la question : « Comment vais-je y mettre mes documents ? »

On pense forcément à la synchronisation iTunes pour l’iPad ou alors à brancher sa tablette pour y déposer des fichiers. Le problème c’est qu’en cas de modification des documents en question, on est bon pour recommencer et c’est fastidieux.

Pourtant, grâce au Cloud, avoir les fichiers de son ordinateur sur sa tablette est un jeu d’enfant. Je vous ai déjà parlé de DropBox dans un précédent article. Je vous montrer la marche à suivre complète avec Google Drive qui propose maintenant 15Go gratuit de stockage. Les solutions de Cloud vont donc vous permettre d’avoir accès en temps réel à un dossier sélectionné de votre ordinateur qui sera toujours à jour !

Sachez que DropBox et Google Drive fonctionnent de façon très similaire. Il existe de nombreuses autres solutions de stockage si aucune des 2 ne vous convient. Vous n’aurez que l’embarras du choix.

Test de l’application Notability sur iPad

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Je ne vous le cacherai pas, jusqu’à il y a quelques jours, je crachais volontiers sur les applications d’écriture manuscrite sur iPad. Pourtant j’en avais essayé un paquet. Mais chaque fois il en ressortait un inconfort qui me décourageait.

Mais ça c’était avant. Lors du dernier Hangout, Ghislain à présenté une application qui m’a paru beaucoup plus réussie que celle que j’avais pu essayer auparavant.
Notability permet d’annoter toute sorte de documents (PDF, Word, JPEG) avec tout un tas de petites astuces.
Plutôt que de longs discours, je vous ai préparé une vidéo qui parle d’elle même.
Je suis fan de cette app : MERCI GHISLAIN !

Projet de langue régionale et iMovie

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Ma classe participe cette année à un projet articulé autour de la culture et de la langue régionale (culture et langue gasconne).

A travers différents ateliers, les élèves de ma classe ont exploré la course landaise, essayé les échasses traditionnelles, écouté contes gascons…

Ce projet doit aboutir au mois de juin à une course landaise organisée pour les enfants de toutes les écoles du département qui ont participé au projet. Afin de réaliser une petite expo, chaque classe devra amener une production.

J’ai choisi de proposer à mes élèves de réaliser une bande annonce grâce à l’application de montage iMovie (4,99€). Lire la suite

Quand les élèves créent leurs propres traces écrites avec des cartes mentales

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Je suis, depuis un moment, adepte des cartes mentales. Vous l’aurez vu dans mes fiches de préparation. Je crée des cartes pour tout : des présentations, des réunions, des séquences et même quand je veux mettre de l’ordre dans mes idées d’organisation.

La carte mentale c’est visuel, c’est logique, c’est clair.

D’où l’idée d’en faire réaliser à mes élèves. Certaines notions se prêtent particulièrement bien aux cartes mentales.

Voici un exemple en géométrie.

Et un autre en orthographe.

Ces cartes sont des productions d’élèves. Plutôt que d’écrire une synthèse au tableau et de la faire copier aux élèves, après une synthèse orale, ce sont eux qui créent leur trace écrite.

Pour cela, ils utilisent Simplemind (gratuit) sur iPad. On affiche les cartes au tableau avec la fonction AirPlay, le groupe valide, on imprime et on colle dans le cahier.

Everclip pour iPad

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Je vous parlais dans un précédent billet de Webclipper, cette extension pour navigateur internet liée à Evernote qui permettait de copier des pages entières ou des parties dans l’application à l’éléphant. Et bien, c’est sous la forme d’une app indépendante que je vous présent aujourd’hui Everclip.

Je suis totalement fan de cette application. Elle s’utilise d’une façon rapide et intuitive : un vrai régal.

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Le Hangout sur l’utilisation d’Evernote en replay

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La session en direct sur l’utilisation d’Evernote en classe (première partie).

Et la deuxième partie (après un petit bug).

C’était une première soyez indulgents !

Un immense merci à Céline et à Catherine pour leur intervention.

EDIT : Une petite précision, quand on parle de carnets pour les élèves il est bien évident que les noms de famille et les informations sensibles ne seront pas présents dans ces carnets.

Si c’est pas malheureux – Live session n°1

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Ca y’est, ça prend forme. Je vous parlais dans un précédent billet de ces sessions d’échange virtuelles que je souhaitais mettre en place régulièrement grâce à Google Hangout. Je suis donc fier de vous annoncer que la première aura lieu le mercredi 20 février à 18h !

Au programme donc, une petite session de présentation de l’application multiplateforme Evernote.

Voici l’idée :

Découverte d’Evernote

Date et horaires : mercredi 20 février 2013 à 18h00

Durée : 30 minutes

Niveau : grands débutants et débutants

Pour suivre le Hangout en live et vous inscrire sur la page Google de l’évènement c’est par ici !

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